夏日的蝉鸣在窗外此起彼伏，我站在礼堂的侧幕前，指尖轻轻抚过手中泛着墨香的《诗经》抄本。远处传来参赛者诵读《楚辞》的铿锵声，混着观众席间零星的掌声，空气里浮动着油墨与阳光交织的清香。这是我第一次参加经典诵读比赛，此刻的紧张与期待如同竹简上的墨迹，在宣纸上晕染开来。

三个月前接到参赛通知时，我正蜷在图书馆的角落里，对着《论语》的竹简注释本发呆。老师将比赛规则写在宣纸上递给我："要选一段经典，既要有声韵之美，又需契合当代精神。"我摩挲着案头那方刻着"学而时习之"的砚台，突然想起去年冬天在孔庙触摸到的古碑，那些斑驳的刻痕仿佛在诉说着传承的重量。最终我选定《诗经》中的《蒹葭》，八百字的篇章在唇齿间翻飞时，仿佛能看见先民们在水畔吟咏的剪影。

备赛过程中，我常在晨光熹微时到校朗诵。操场上空飘着薄雾，我照着《诗经》的平仄节奏调整呼吸，忽觉"白露为霜"的凉意穿透纸背。有次被"所谓伊人，在水一方"的句子卡住，便蹲在紫藤花架下反复揣摩，直到暮色将花瓣染成淡紫色。指导老师用朱砂笔在我誊写的诗篇旁批注："注意'伊人'的拖腔，要像等待归舟的旅人那样克制而绵长。"这些墨迹与朱批交织成网，将古典与现代的经纬线紧紧缠绕。

比赛当天，礼堂的雕花木窗将阳光筛成细碎的金箔。我身着月白色汉服登台，耳畔的玉坠随着"溯洄从之"的吟诵轻轻摇晃。当读到"溯游从之，宛在水中央"时，忽然想起去年在江南水乡见过的倒影——柳叶在波光中摇曳，船桨拨开涟漪，而那个"伊人"的倒影，恰似经典中永不褪色的理想。台下观众屏息凝神，后排有位白发老者摘下老花镜擦拭，他的动作让我想起祖父临终前轻抚《楚辞》的模样。

最动人的时刻出现在自由环节。当主持人邀请选手即兴选择经典时，我鬼使神差地选了苏轼的《赤壁赋》。站在聚光灯下，我忽然明白经典不是博物馆里的青铜器，而是可以触摸的、流动的河流。当念到"寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟"时，礼堂穹顶的藻井仿佛化作浩瀚星河，我看见千年前的文豪与今日的少年在时光长河中相望。此起彼伏的掌声中，我听见无数个自己在诵读经典时的回声。

颁奖典礼上，校长将"传承者"的玉牌挂在我颈间。这块温润的玉石让我想起《尚书》中"克明俊德"的训诫。散场后，我在留言簿上看到这样一句话："经典是永不熄灭的灯塔，指引着文化传承的航船。"走出礼堂时，夕阳正为飞檐上的脊兽镀上金边，我忽然懂得，诵读经典不是简单的文字复述，而是让千年智慧在当代生命里重生。那些在晨昏交替中吟诵的时光，终将化作滋养心灵的清泉，在未来的岁月里，继续流淌出属于这个时代的诗篇。